Higiene buco-dental
A continuación se recogen los artículos de investigación publicados por el equipo HBSC. Para hacer más sencilla la búsqueda, los artículos se dividen por áreas temáticas. Pulse aquella que le interese y será redirigido a las publicaciones científicas publicadas en esta temática.
Higiene buco-dental
Las enfermedades bucodentales constituyen un problema de salud pública frecuentemente subestimado, pero de importante relevancia por su elevada prevalencia, el coste de los tratamientos y su impacto en términos de dolor, malestar, limitación y minusvalía social y funcional; en definitiva, por su efecto sobre la calidad de vida. Muchos comportamientos de salud bucodental afectan significativamente a la salud física y psicosocial durante la adolescencia, mientras otros tienen potenciales efectos negativos en el futuro estado de salud, ya que los comportamientos de higiene bucodental muestran una elevada continuidad entre la adolescencia y la adultez. Entre las principales enfermedades bucodentales se registran las caries dentales, las enfermedades periodontales, los traumatismos y el cáncer oral, sin embargo son las dos primeras las que toman un papel más relevante durante la adolescencia. A pesar de que son varias las recomendaciones para protegerse de estas enfermedades bucodentales, la higiene bucodental eficaz es uno de los factores de protección más importantes para la prevención, siendo la recomendación universal cepillarse los dientes al menos dos veces al día.
A continuación se recogen los artículos de investigación publicados por el equipo HBSC en esta temática.
Direct and Indirect Influences of Objective Socioeconomic Position on Adolescent Health: The Mediating Roles of Subjective Socioeconomic Status and Lifestyles.
    Moreno-Maldonado, C., Ramos, P., Moreno, C., & Rivera, F. (2019).
International Journal of Environmental Research and Public Health, 16(9), 1637.
JCR (2018): ENVIRONMENTAL SCIENCES (112 OF 250): Q2, PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH (67 OF 185): Q2
FI: 2,468
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Abstract: The use of composite indices and subjective measures to evaluate socioeconomic position, taking into account the effect of inequalities on adolescent health-related behaviors, can contribute to understanding the effect of inequalities on health during adolescence. The aim of this study was to examine the direct and indirect contribution of objective and subjective socioeconomic factors in a broad range of health and lifestyles outcomes. The data come from a representative sample of adolescents (N = 15,340; M age = 13.69) of the Health Behavior in School-aged Children study in Spain. Structural equation modeling was used for data analysis. A global index for evaluating objective socioeconomic position predicted both health and healthy lifestyles. Subjective socioeconomic status mediated the relationship between objective socioeconomic position and health but did not have a significant effect on healthy lifestyles when objective indicators were considered. Lastly, fit indices of the multiple-mediator model—including the direct effect of objective socioeconomic position on health and its indirect effects through the subjective perception of wealth and lifestyles—explained 28.7% of global health variance. Interventions aimed at reducing the impact of health inequalities should address, in addition to material deprivation, the psychological and behavioral consequences of feeling poor.
Characterization of vulnerable and resilient Spanish adolescents in their developmental contexts.
Moreno, C., García-Moya, I., Rivera, F., & Ramos, P. (2016)
Frontiers in Psychology, 7: 983.
JCR (2015): PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY (29 OF 129). Q1
FI: 2,463
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Abstract: Research on resilience and vulnerability can offer very valuable information for optimizing design and assessment of interventions and policies aimed at fostering adolescent health. This paper used the adversity level associated with family functioning and the positive adaptation level, as measured by means of a global health score, to distinguish four groups within a representative sample of Spanish adolescents aged 13–16 years: maladaptive, resilient, competent and vulnerable. The aforementioned groups were compared in a number of demographic, school context, peer context, lifestyles, psychological and socioeconomic variables, which can facilitate or inhibit positive adaptation in each context. In addition, the degree to which each factor tended to associate with resilience and vulnerability was examined. The majority of the factors operated by increasing the likelihood of good adaptation in resilient adolescents and diminishing it in vulnerable ones. Overall, more similarities than differences were found in the factors contributing to explaining resilience or vulnerability. However, results also revealed some differential aspects: psychological variables showed a larger explicative capacity in vulnerable adolescents, whereas factors related to school and peer contexts, especially the second, showed a stronger association with resilience. In addition, perceived family wealth, satisfaction with friendships and breakfast frequency only made a significant contribution to the explanation of resilience. The current study provides a highly useful characterization of resilience and vulnerability phenomena in adolescence.
Indicadores para detectar y evaluar el impacto de las desigualdades socioeconómicas en los estilos de vida y la salud de los adolescentes españoles.
Moreno-Maldonado, C., Moreno, C. y Rivera, F. (2016)
Apuntes de Psicología, 34(2-3), 177-188.
JSM (2015) PSYCOLOGY (923 OF 1027), Q4
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Abstract: En este estudio se comparan distintos indicadores socioeconómicos en cuanto a su capacidad para predecir desigualdades en la salud y los estilos de vida de la población adolescente. Los resultados muestran que la relación entre los diferentes indicadores socioeconómicos, a pesar de ser significativa, es débil, sugiriendo que cada uno evalúa en cierto grado aspectos distintos del constructo socioeconómico. Además, mientras que el nivel educativo de los progenitores, y especialmente el nivel educativo de las madres, es la variable que muestra mayor capacidad para detectar desigualdades en los estilos de vida adolescentes, la percepción subjetiva de riqueza se revela como el predictor más importante de las desigualdades en salud. Adicionalmente, los resultados de este estudio muestran que no todas las conductas relacionadas con los estilos de vida adolescente y su bienestar están igualmente influenciadas por determinantes socioeconómicos. De esta forma, mientras que las conductas relacionadas con los hábitos de alimentación o la salud adolescente se ven fuertemente influidas por factores socioeconómicos, el efecto de las desigualdades es menos claro en conductas tales como el consumo de tabaco y alcohol. Esta investigación subraya la importancia de la elección de un determinado indicador en estudios que evalúan los efectos de las desigualdades socioeconómicas en los estilos de vida y la salud adolescente.
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